بررسی کار آمدی تدریس از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی زنجان
نویسندگان
چکیده مقاله:
Background and objective:: This is a cross-sectional study in which all Zanjan University of Medical Sciences in the academic year 1391-92 had been teaching, (250 people) are included in the. Materials and Methods: All members of the Faculty of Medical Sciences, whose numbers in 1391, there were 250 data collection form and the questionnaire was distributed. The data collected was analyzed by Spss11.5 bundle. Results: Of the participants, 64.3% had attended teaching methods. (77.9%) Conclusions: Other universities are proposed. Keywords: Medical education, teaching efficacy, medical teachers and their efficiency
منابع مشابه
بررسی کار آمدی تدریس از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی زنجان
جکیده : زمینه و هدف : کار آمدی تدریس در اساتید عبارت است از توانائی آنان در رسیدن به اهداف نظری و عملی در رابطه با آموزش مورد نظر ، هدف تحقیق در این مطالعه برآورد نظرات آنان در رابطه با مولفه های موثردرتدریس برای رسیدن به اهداف نظری و عملی در رابطه با آموزش دانشجویان است. این یک مطالعه توصیفی مقطعی است که تمامی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی زنجان را که در سال تحصیلی 1391- 92 مشغول به تدریس...
متن کاملبررسی موانع انجام پژوهش از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی لرستان
Research is an active and well-organized procedure to discover, explain and review phenomena, events and hypotheses. The first step to organize matter of research in society is the find of a proper perception of existent abilities and facilities, as well as finding out weaknesses and strengths in research, so the present study was carried out to determine barriers to research from viewpoint of ...
متن کاملبررسی مشکلات پژوهشی و موانع تولید علم از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی سمنان
سابقه و هدف: شناخت صحیح و تعریف شده از موانع تولید علم، اولین و مهم‌ترین قدم از تلاش‌های لازم جهت تسریع شتاب علمی کشور و رسیدن به اهداف سند چشم‌انداز و نقشه جامع علمی کشور می‌باشد. مطالعه حاضر با هدف بررسی مشکلات پژوهشی و موانع تولید علم از نظر اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی سمنان انجام شده است. مواد و روش‌ها: این مطالعه مقطعی در سال 1391 به منظور تعیین موانع پژوهش از دیدگاه اعضاء هی...
متن کاملنیازسنجی آموزشی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی ایلام
Background and objective: Educational needs assessment is the first step in planning faculty development programs which, in turn, promotes the quality of education. The current study aimed at determining and prioritizing educational needs of faculty members in Ilam University of Medical Sciences. Materials and Method: In a descriptive study, deputy for education, Education affairs, Research...
متن کاملارزیابی کاربرد مدیریت عملکرد دانشگاه علوم پزشکی گلستان از دیدگاه اعضای هیات علمی
Background and objectives: Performance assessment is a powerful management tool in the development of human resources. For their survival in a competitive environment, universities should enhance their management knowledge and performance. Thus, the present study evaluated the application of performance management in Golestan University of Medical Sciences (Iran) from the viewpoint of faculty m...
متن کاملنگرش اعضای هیات علمی به آموزش الکترونیکی؛ دانشگاه علوم پزشکی زنجان
اهداف: آموزش الکترونیکی، یکی از روش‌های آموزشی است که در آن فراگیران قادرند با توجه به استعدادهای خود به هدف‌های آموزشی دست یابند. اساتید دانشگاه به‌عنوان یکی از مولفه‌های مهم اجرای برنامه آموزش الکترونیکی باید علاوه بر داشتن دانش و مهارت، نگرش مثبتی نسبت به اثربخش‌بودن این روش آموزشی داشته باشند. هدف مطالعه حاضر، بررسی نگرش اساتید دانشگاه علوم پزشکی زنجان نسبت به آموزش الکترونیکی بود. ابزار ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 8 شماره 18
صفحات 115- 124
تاریخ انتشار 2015-06
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023